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A&E n°228 : mai-juin 2012 Enfant lecteur, auteur, critique. Les chemins de l’écriture littéraire

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Ouverture du dossier Enfant lecteur, auteur, critique Les chemins de l’écriture littéraire
Un auteur est celui qui est investi d’une « intention artistique », affirme si justement Catherine Tauveron. Dès lors, quels chemins d’écriture littéraire proposer aux élèves pour leur donner les capacités, l’envie, le besoin d’adopter cette posture d’auteur ? Et comment les aider à lever les obstacles qui se présentent, si nombreux, sur leur propre chemin d’écriture ? C’est tout le sujet de ce deuxième volet de notre dossier sur l’enfant lecteur, auteur, critique. Il ne s’agit évidemment pas, comme le (...)

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Les infos d’animation & éducation

24 Avril 2012
LES ENFANTS DU MONDE RACONTENT

Un album à hauteur d’enfant qui expose les principaux combats menés par Amnesty International depuis sa création et propose des pistes concrètes pour agir. Un indispensable. Lire la suite.
17 Avril 2012
Une leçon de justice claire et probante

Un petit livre blanc (de couverture) à recommander pour un CDI de collège ou lycée... LE DROIT DES ENFANTS, de Jean-Pierre ROSENCZVEIG. Lire la suite.
12 Avril 2012
"Quand la Terre gronde"

"Quand la Terre gronde" est un projet d’éducation aux risques naturels pour l’école primaire. Plus de 4 000 guides pédagogiques sont distribués gratuitement aux enseignants de l’école primaire qui en font la demande... Lire la suite.
30 Mars 2012
Navratil, un album à (re)découvrir

A l’occasion du centenaire du naufrage du Titanic, célébré le 15 avril prochain, (re)découvrez l’album jeunesse, primé en 1996, Navratil, d’Olivier Douzou et Charlotte Mollet (illustratrice), relatant le témoignage étonnant de l’un des survivants, Michel Navratil (Éditions du Rouergue). (Lire la suite)
28 Mars 2012
Pour en finir avec le "pourrisseur" du Web

Depuis le 21 mars, les articles et commentaires se multiplient autour de cet enseignant qui se vante d’avoir piégé ses lycéens en "pourrissant" le web. Toute la presse a repris cette info. Mais pourquoi ne parle-t-on pas plutôt de ces enseignants qui nourrissent le web pour permettre à leurs élèves d’apprendre, de comprendre, de se documenter... à l’image de Yann, enseignant de Français en collège ... Lire ses analyses.

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Les 5 derniers numéros

  • Enfant lecteur, auteur, critique. Les chemins de l’écriture littéraire
  • Enfant lecteur, auteur, critique. Entrer par la grande porte en littérature
  • L’histoire-géographie à l’ère du Socle commun
  • Faut-il s’aimer pour travailler en équipe ?
  • Arts de la scène : entrer en danse